Blog J & E " Novos Tempos"

Serão iniciadas a partir de amanhã, 10, as matrículas do cursinho preparatório para o concurso de soldado da PMMA, iniciativa do Comando do 17ºBPM/Codó em parceria com o Sindicato dos Professores do Estado do Maranhão e da Associação Comercial. Visando aumentar o contingente de PMs codoenses e auxiliar os estudos dos jovens que desejam tentar uma vaga no concurso, mas não têm condições de pagar um cursinho regular, o 17º Batalhão da PM vai oferecer um cursinho comunitário. São 200 vagas. As aulas estão previstas para começar no dia 20 de outubro e vão abordar as disciplinas que serão cobradas na prova escrita que acontecerá em janeiro. Os interessados têm os dias 10, 11, 16 e 17 deste mês, das 09 às 13hs, ou até terminarem as vagas para se inscreverem pessoalmente, no Auditório Comunitário do Quartel da PM de Codó. No ato da matrícula é necessário apresentar cópias dos documentos pessoais e comprovante de endereço e pagar uma taxa simbólica de R$80,00, para manutenção de des

  Processo nº 3101-96.2014.8.10.0035 (31072014)AÇÃO DE INDENIZAÇÃO POR DANOS MORAIS Autor: Advogado: MARIA DE JESUS PINHEIRO SOUSA DR. CLERES MARIO BARREIRA LOBATO, OAB/MA 13.277-A Réu:MUNICÍPIO DE COROATÁ SENTENÇA Trata-se de ação de indenização por danos morais ajuizada por MARIA DE JESUS PINHEIRO SOUSA em face do MUNICÍPIO DE COROATÁ, visando o reconhecimento de assédio moral praticado por sua superior hierárquico, ora Diretora da Escola Municipal Macaúba I, a Sra. Rosinete, bem como pleiteando indenização por danos morais. Instruiu a exordial com os documentos de fls. 12/17. Regularmente citado às fls. 23-v, o MUNICÍPIO DE COROATÁ apresentou contestação acompanhada de documentos às fls. 25/63. Certidão de fls. 68 informando que a parte autora não apresentou réplica. Audiência Preliminar realizada às fls. 77/78, na qual foram fixados os pontos controvertidos e designada audiência de instrução e julgamento. Audiência de Instrução e Julgamento realizada às fls. 88/89. Certidão de f

O Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento (Concurso Mapa) divulgou no Diário Oficial da União desta terça-feira, dia 26 de setembro, o edital de abertura de seu conc urso público   com o objetivo de preencher 300 vagas para a função de Auditor Fiscal Federal Agropecuário – área Medicina Veterinária. Esse cargo é destinado a graduados na área, com registro nos conselhos federal ou regional de Medicina Veterinária. Os ganhos são de R$ 14.584,71 (quatorze mil, quinhentos e oitenta e quatro reais e setenta e um centavos), com jornada de trabalho flexível conforme a necessidade do posto de trabalho, de 40 horas semanais. A Es c ola de Administração Fazendária – ESAF organiza o certame e as inscrições ficam abertas no período compreendido entre 10 horas do dia 02 e 23h59min do dia 16 de outubro de 2017, considerado o horário de Brasília-DF, mediante o pagamento da taxa a ela pertinente, no valor de R$ 120,00 (cento e vinte reais), por meio de boleto eletrônico

     O Sinproesemma de Codó através de sua assessoria jurídica acaba de ganhar na justiça o reajuste de 21, 7 %   a vários trabalhadores em Educação.   Tudo iniciou no ano de 2014 quando o Ministro   Celso de Melo decidiu monocraticamente o direito ao percentual de 21,7% a todos os Servidores Públicos.         Esse debate teve grande divergência que através da lei nº 8.369/2006, que dispõe sobre a revisão geral anual dos servidores do Estado e que garantia 30% a mais nos salários dos servidores de nível superior, mas apenas 8,3% nos de nível médio.             Após intensos debates jurídicos o Tribunal de Justiça considerou a Lei inconstitucional que levou a vários sindicatos entrarem com ação com pedido de implantação da diferença de 21, 7 % a todos os servidores públicos.      No geral a corte entendia que era direto do servidor receber tais diferenças. Só que através de um passo de mágica esse entendimento não mais vigorava, que levou a vários desembargadores maranhenses ne

 Lei nº 9683 DE 28/08/2012              Institui a meia-entrada para professores da rede pública e privada em estabelecimentos que promovam lazer e cultura e dá outras providências.   A Governadora do Estado do Maranhão,  Faço saber a todos os seus habitantes que a Assembleia Legislativa do Estado decretou e eu sanciono a seguinte Lei: Art. 1º. Fica assegurado aos professores da rede pública e privada de todos os níveis de ensino o acesso a estabelecimentos culturais e de lazer, mediante o pagamento de 50% (cinquenta por cento) do valor efetivamente cobrado. § 1º O benefício de que trata o caput é extensivo aos professores já aposentados e aplica-se a todos os eventos promovidos por quaisquer entidades realizados em estabelecimentos públicos ou particulares.   § 2º A meia-entrada corresponderá sempre à metade do valor do ingresso cobrado no dia, ainda que sobre os preços incidam descontos ou atividades promocionais. Art. 2º. Por estabelecimentos cu

O Sindicato dos Trabalhadores em Educação Pública do Maranhão (SINPROESEMMA), núcleo de Coroatá, comunica a todos os interessados que irá ofertar um Cursinho Preparatório para o Concurso Público de Coroatá. O Cursinho será exclusivo para os filiados ao SINPROESEMMA uma vez que é uma oferta a seus sindicalizados. Para participar o interessado deve se filiar e efetuar sua inscrição na sede do SINPROESEMMA que está localizada na Avenida Central S/N, por trás do Posto Alencar no bairro da Tresidela, nos horários: 07h30 às 11h30 e 13h30 às 17h30 de segunda a sexta-feira. Os documentos necessários para a filiação são: xerox da identidade, CPF, comprovante de residência, contracheque atualizado e duas fotos 3x4. O início das aulas está previsto para dia 18/09. O cursinho ocorrerá 3 dias na semana (segunda, terça e quinta-feira) das 19h00 às 21h00. Não fique de fora faça sua inscrição e participe! O cursinho tem como foco professores da Educação Infantil, Professores de 1

Um dos problemas centrais da educação brasileira reside nas fortes desigualdades escolares, que são reflexo das desigualdades sociais que caracterizam nosso país e um dos mecanismos por meio dos quais essas desigualdades sociais são reproduzidas. Uma reforma no ensino médio deveria ser uma oportunidade para avançarmos num modelo de educação que contribuísse para reduzir essas desigualdades. É que, entre todas as etapas da educação básica, é no ensino médio que mais decisivamente se faz uma articulação entre escola e posição social, pelo peso que assume na definição das trajetórias futuras dos jovens. A incoerência na forma como está sendo conduzida a atual reforma, porém, deixa dúvidas se essa mudança terá a capacidade de impactar positiva e equanimemente a trajetória escolar de todos os jovens brasileiros. Há um hiato entre a pretensão de alcançar determinados objetivos e as ações propostas, dado pela falta de planejamento. Questões estruturais que possibilitariam um avanço

O Brasil é um dos países que menos gastam com alunos do ensino fundamental e médio, mas as despesas com estudantes universitários se assemelham às de países europeus, segundo a Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). No estudo Um Olhar sobre a Educação, divulgou nesta terça-feira, a entidade analisa os sistemas educativos dos 35 países membros da organização, a grande maioria desenvolvidos, e de dez outras economias, como Brasil, Argentina, China e África do Sul. O Brasil gasta anualmente US$ 3.800 (R$ 11,7 mil) por aluno do primeiro ciclo do ensino fundamental (até a 5ª série), informa o documento. O valor em dólar é calculado com base na Paridade do Poder de Compra (PPC) para comparação internacional. A cifra representa menos da metade da quantia média desembolsada por ano com cada estudante nessa fase escolar pelos países da OCDE, que é de US$ 8.700. Luxemburgo, primeiro da lista, gasta US$ 21,2 mil. Entre os países analisados no estudo, apenas s

Instituição UF Vagas Caixa Econômica Federal Salário de até R$ 1.000,00 BR Várias Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf) Salário de até R$ 9.585,67 BR 41 Tribunal Superior do Trabalho (TST) Salário de até R$ 10.461,90

Apenas 6% dos cursos avaliados pelo Enade (Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes) de 2016 obtiveram nota máxima. O exame, que mede o desempenho de estudantes que estão concluindo a graduação, avaliou as áreas de saúde, segurança, ambiente e ciências agrárias. Os cursos são avaliados numa faixa de um a cinco —esses dados não são usados para medidas regulatórias— e medem apenas o desempenho de estudantes das instituições, sendo usados para a composição de outros indicadores, como o CPC (Conceito Preliminar de Curso). Estes sim podem ser utilizados como medição da qualidade do curso para a aplicação de sanções do MEC (Ministério da Educação). Em 2015, mais de 10% dos cursos superiores avaliados tiveram notas insatisfatórias. No ano passado, foram avaliados os cursos de medicina, biomedicina, agronomia, educação física, enfermagem, farmácia, fisioterapia, fonoaudiologia, medicina veterinária, nutrição, odontologia, serviço social, medicina veterinária, zootecnia e cursos téc

 Caiu de 27 para 21 o número de universidades brasileiras entre as mil melhores do mundo. A avaliação é de um dos principais rankings universitários internacionais, o "Times Higher Education", divulgado nesta terça (5). Das 27 universidades presentes na lista anterior, 10 sumiram do ranking: 8 federais e 2 estaduais. Como 4 novas instituições brasileiras entraram na lista, o Brasil acabou perdendo 6 postos no total. Saíram do top 1.000 a UFPR (Universidade Federal do Paraná), UFBA (Universidade Federal da Bahia), UFG (Universidade Federal de Goiás), UFOP (Universidade Federal de Ouro Preto), UFSM (Universidade Federal de Santa Maria), UFLA, UFV (Universidade Federal de Viçosa), UFF (Universidade Federal Fluminense), UEL (Universidade Estadual de Londrina) e UEM (Universidade Estadual de Maringá). Já a Unifei (Universidade Federal de Itajubá), UnB (Universidade de Brasília), UFPel (Universidade Federal de Pelotas) e a UEPG (Universidade Estadual de Ponta Grossa) são a

O colégio paulistano Lourenço Castanho trabalha com o sistema de "oferta formativa ampliada", no qual alunos escolhem matérias divididas em áreas do conhecimento, o que vai ao encontro da reforma do ensino médio. As opções mudam a cada semestre. Nesse último, era possível escolher desde gastronomia até cultura árabe. "São componentes curriculares para que o aluno exercite sua possibilidade de escolha e construa suas preferências temáticas e acadêmicas", diz Fábia Antunes, diretora de currículo. Entre o primeiro e o segundo ano do ciclo, os jovens são obrigados a escolher ao menos uma matéria eletiva, que dura um semestre. Alexia Saddi, do segundo ano, afirma que sempre quis fazer engenharia e viu na oficina "construção de materiais para o estudo da física" uma chance de desenvolver suas competências numa matéria que sempre gostou. Hoje ela conta que desenvolve, com uma colega, um protótipo para transformar energia solar em elétrica. "Es

Programação 1° Congresso da UMES-Codó. (26 de Agosto DE 2017) Local: Auditório da Universidade Estadual do Maranhão 13:00h Mesa de abertura 14:30h Roda de conversa -Conjuntura política, movimentos sociais e estudantis (Prof° Jean Pierry) 15:00h Leitura do estatuto 15:30h Definição do pleito da Diretoria 2017-2018 16:00h Encerramento 16:30h Coffee Break   17:00h Apresentações Culturais

O Governo do Maranhão, por meio do Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia e Inovação (Iema) lança, nesta quarta-feira (16), os editais de concurso interno para Unificação de Matrículas (edital nº 11/2017) e para Ampliação da Jornada de Trabalho de 20 para 40 horas semanais (edital nº 12/2017) para professores que já passaram pelo processo de avaliação em desempenho de 2016. As inscrições serão realizadas no período de 28 de agosto até 28 de setembro de 2017. Para o processo de unificação de matrículas serão ofertadas 7 vagas, já para ampliação de matrículas serão ofertadas 20 vagas. Os seletivos para ampliação e unificação de matrículas representam conquistas para os professores e consequentemente para os estudantes do Instituto. Para o reitor Jhonatan Almada “o sentido dos editais é ampliar a segurança jurídica dos professores e ao mesmo tempo criar um estímulo para carreira deles dentro do Iema, isso por meio do aumento financeiro e unificação deles em uma ún

A Comissão de Educação da Câmara dos Deputados vai discutir na terça-feira (22) se os ricos devem pagar para estudar em universidades públicas. O debate começa às 10 horas, no plenário 10, e estará aberto ao público por meio do canal e-democracia, no portal de internet da Câmara dos Deputados. A iniciativa do debate é do presidente do colegiado, deputado Caio Narcio (PSDB-MG). Ele parte do princípio de que a educação brasileira está em crise, evidenciada, entre outros fatores, pela defasagem entre investimentos nos ensinos básico e superior. Outro aspecto da crise seria o que o deputado chama de "dicotomia", que leva a um grande número de alunos de renda familiar elevada matriculados em universidades públicas. "Nós temos uma pirâmide invertida no que se refere ao financiamento: temos, no ensino superior, um investimento que, por vezes, chega a ser três maior do que o da educação básica. Quer dizer que se tem uma formação na alfabetização e nos primeiros anos de

Nada lembrava crise no evento que reuniu  pais e filhos interessados em conhecer a escola Avenues, sediada em Nova York e que abrirá uma unidade em São Paulo com mensalidade em torno de R$ 8.000 –mais uma taxa anual de cerca de R$ 6.000. Com lotação total, além de champagne, camarão e vinho à vontade, o evento, em um prédio comercial na Vila Olímpia (zona oeste), recebeu dezenas de pais com seus filhos, interessados no projeto da escola bilíngue que promete formar "líderes globais" em várias cidades do mundo. As primeiras turmas terão início no segundo semestre do ano que vem. Mas, um ano antes de abrir as portas, a Avenues já recebeu em seu escritório de São Paulo 2.000 famílias, conta Alan Greenberg, cofundador. São crianças que, segundo ele, hoje estudam em quase 100 escolas diferentes. Além dos pais, a escola também está movimentando o mercado de contratações nas escolas de elite de São Paulo. A mais recente foi apresentada no início do evento: Cristine Conforti,

Para os profissionais que desejam se qualificar, o Sindicato dos Trabalhadores em Educação Pública do Maranhão (Sinproesemma) lança, em parceria com Instituto Universitário Euro Atlântico (IUE), os editais do Processo Seletivo para os curso de Especialização conducente ao Mestrado em Gestão em Educação e Educação Especial, que serão ministrados pela Universidade Atlântica– Lisboa/Portugal. No total, serão oferecidas 45 (quarenta e cinco) vagas para o curso em Educação Especial e 45 (quarenta e cinco), para Gestão Educacional, que serão distribuídas para São Luís, Açailândia, Imperatriz, Santa Inês e Codó. Pré-inscrição. O candidato fará a sua pré-inscrição no período, horário especificado nos editais que estão disponíveis no link . O valor da taxa de inscrição será de R$100,00 (cem reais), que deverá ser paga por depósito bancário com apresentação do comprovante de pagamento quando da entrega dos documentos requisitos da inscrição. Para efetuar a inscrição: o candida

 

No dia 22 de julho de 2017 na Universidade Federal do Maranhão (UFMA) realizará o I Encontro de Políticas Públicas que terá diversas eixos temáticos , tais como:    I-  SAÚDE, EDUCAÇÃO E ACESSIBILIDADE  II-   AGRICULTURA E MEIO AMBIENTE III-   INDÚSTRIA, COMÉRCIO E TRANSPORTE IV- ESPORTE, CULTURA E SEGURANÇA     O Encontro terá a seguinte programação: 8:00- Abertura e composição da mesa 8:30- Palestra " POLÍTICAS PÚBLICAS" 10:20- Intervalo 11:00- Criação de Grupos para abordagem e discussão dos Eixos Temáticos nas salas   12:00- Almoço 13:30- Retorno para condução de debates sobre os eixos nas salas 15:30- Intervalo ( lanche) 15:45- Retorno para plenária, conclusão  e encaminhamentos 17:00- Encerramento. ORGANIZAÇÃO: SINTRAF E CPT SINPROESEMMA SINTSERM SINDICATO DO COMERCIÁRIOS SINDICATO DA CONSTRUÇÃO CIVIL ASSOCIAÇÃO DA PA CIT- NOVO HORIZONTE ASSOCIAÇÃO DOS MORADORES  DE S.B.DOS COLOCADOS ASSOCIAÇÃO DE MORADORES SANTANA MIQCB

 Para receber a devolução do dinheiro que investiram na empresa Ympactus Comercial S/A, conhecida popularmente como Telexfree, os divulgadores devem contratar um advogado para fazer uma petição online no site do Tribunal de Justiça do Acre (TJ-AC). Conforme o TJ-AC, ao acessar a página de petições o advogado que representa o investidor deve preencher com o número do Cadastro de Pessoa Física (CPF) ou Cadastro Nacional da Pessoa Jurídica (CNPJ) e, em seguida, responder a outras etapas solicitadas. A Telexfree foi condenada a devolver o dinheiro dos divulgadores que investiram no esquema de pirâmine no último dia 6 de julho. A decisão da juíza de Direito Thais Khalil também proíbe a Telexfree de fazer novos contratos sob pena de multa de R$ 100 mil por cada um deles. A sentença é definitiva e não cabe mais recurso. Além disso, a Ympactus também deve pagar R$ 3 milhões que serão destinados ao fundo nacional de proteção do consumidor. Por determinação da juíza, todas as peti